О воспитании и не только

1 апреля состоялся педсовет «Реализация воспитательного компонента рабочих программ учебных предметов и курсов внеурочной деятельности». Педагоги подвели итоги первого года реализации рабочей программы воспитания на своих уроках и во внеурочной деятельности. Обсудили, как воспитательный компонент отражен в примерных рабочих программах, которые вступят в действие с 1 сентября. Решили активнее включать в текущую работу календарь образовательных событий.

Участие в проекте по созданию личностно-развивающей образовательной среды (ЛРОС) позволяет сделать школьную среду пространством возможностей для всех участников образовательных отношений. Поэтому педагоги выступили с обменом мнениями, какие УМК ввести на классных часах по развитию социально-эмоционального потенциала младших школьников, развитием личностного потенциала подростков.

Интересные мысли в пространственно-предметном области изложили педагоги по обновлению коридора, 2-х классов на втором этаже главного корпуса. Стены коридоров предполагается перекрасить, возможно декорирование стилизованными изображениями.

Возможно размещение открытых библиотек, выходящих за пределы традиционного пространства. Это могут быть стеллажи и этажерки с книгами по этаже школы (рядом –мягкие модули, лавки, пуфы, места для сидения). Идея личностного роста всех субъектов образовательного процесса через деятельное участие в управлении жизнедеятельностью школы реализовывается.