Обучающиеся 5-6 классов приняли участие в мероприятии «Среда обитания животных», целью которого было познакомить учащихся с особенностями среды обитания и способами приспособления к ней. Закрепить причинно-следственную связь внешнего облика животного и среды его обитания.
Занятие было построено в интерактивной форме с творческими заданиями. Ребята познакомились с разнообразием живых организмов, условиями обитания, с жизненными формами животных, обитающих в водной, почвенной организменной и воздушно-наземной среде, узнали, что самое большое животное на нашей планете – синий кит, посмотрели видеоролик, выполняли творческие задания, работая в группах.
В конце занятия был сделан вывод, что жизнь на Земле существует в форме глобальной экологической системы - биосферы. Среда обитания – это определенный набор условий, как биотических, так и абиотических, оказывающих прямое или косвенное воздействие на живые организмы.


